譚紀豪 - 考場如道場 | 無名指
譚紀豪
2025-07-19 02:00 HKT
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中學文憑試放榜當日，全港媒體都重點報道狀元、超級狀元和今屆首次誕生的「終極狀元」，即中英數、3科選修、數學延伸部分和1科自修，共取得8科5**與公民科達標成績。DSE才十幾年，竟發展到狀元都有鄙視鏈了！估計明年會有更多人報考9科，因為「考99分的滋味你不懂」。
多數報道不太關心狀元叫甚麼名字，卻如數家珍般指出他們來自哪間學校，一不小心考生就被捲入校譽之戰。放眼「國際」，早前IB成績出爐，本地考生延續上屆突出表現，2024年全球IB學校排名，香港在top 100中佔21間。反正狀元一出便成過去，唯有學校榮譽長存。
我是上世紀會考生，成績中等，卻學了一身考試的本領。很多年以後我發現，應付考試是一種技能，與有否學到書本上的知識未必相關，就好像通過駕駛考試並不代表你會開車。
教車師傅以最短時數讓學員通過考試，就是「金牌師傅」；學校高效地令學生在公開試「摘星」，就是衡量名校的準則。香港教育最成功，也可能是最失敗的地方，在於它令多數同學和家長都認同這套邏輯，並義無反顧地配合。既然是多數人的利益，大家自然便跟着大隊走。
公開試是我人生首場試煉，制度未必完善但至少「人人平等」，長大後我才知道，「公平」在商業社會是稀缺的價值觀。很多人覺得，考試的結果就是成績，但對課業不突出的人如我，考場如道場，應對壓力、管理期望、安排善後都是要修的道。不管成績好壞，按能力把試題以外的問題處理好，就算修業。
IG@tamkeiho
譚紀豪
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